Purihuaman, W., Sánchez, J. (2024). Uso de la lengua materna en estudiantes de tercer Grado, Institución Educativa N° 10776 “Juan Velasco Alvarado”, Huayabamba, Cañaris [Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Monseñor Francisco Gonzales Burga”]. https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/1003951
Purihuaman, W., Sánchez, J. Uso de la lengua materna en estudiantes de tercer Grado, Institución Educativa N° 10776 “Juan Velasco Alvarado”, Huayabamba, Cañaris []. PE: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Monseñor Francisco Gonzales Burga”; 2024. https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/1003951
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Institution: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Monseñor Francisco Gonzales Burga”
Abstract: El presente estudio trata acerca de la observación realizada en una sección del
tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 10776 de
Huayabamba, distrito de Cañaris, relacionada al uso de lengua materna en el
proceso de aprendizaje, que corresponde a la competencia comunicativa: lee
textos en su lengua materna. Se observó a un grupo de 21 estudiantes del tercer
grado de Educación Primaria, que tiene por característica principal el ser bilingües
en los idiomas quechua y castellano; las estrategias observadas fueron adaptadas
a la realidad socio cultural de los estudiantes, utilizándose palabras en dichos
idiomas. Al término de la experiencia se obtuvieron resultados muy interesantes
relacionados a la competencia comunicativa: lee textos en su lengua materna,
pues la mayoría de los estudiantes, demostraron tener la necesidad de fortalecer
su uso con la finalidad de poder leer textos en su lengua materna y mejorar sus
aprendizajes.
