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Salvador Carrillo, Andrea
Real Pantoja, Jakelyn Estefany
2024-08-12T20:40:53Z
2024-08-12T20:40:53Z
2024-07-26
https://hdl.handle.net/20.500.14308/5646
Objetivo: Determinar el nivel de desarrollo de habilidades para la comprensión lectora de los ingresantes a la Escuela Profesional de Medicina Humana de una universidad privada de la región de Ica durante el periodo de 2022 - 2023. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, no experimental, transversal, retrospectivo. La población perteneciente a una investigación antes realizada evaluaba a los ingresantes de medicina humana de una universidad, Se analizó los datos a través de tablas de frecuencia en el SPSS v.26. Resultados: Se contó con 122 participantes. Se halló que los ingresantes que lograron pasar el 50% del puntaje total para la habilidad de inferencias fue el 56.56%, vocabulario 100%, estrategias de lectura 93.44%, conocimiento 22.13% y comprensión lectora de textos informativos, 90.98% y textos narrativos, 41.89%. Conclusión: Este estudio aborda las habilidades de lectura y comprensión en estudiantes de medicina. Se destacan habilidades sólidas en inferencias, vocabulario y estrategias de lectura, sugiriendo una buena capacidad para extraer información y comprender textos técnicos. Sin embargo, se identificaron áreas de mejora, como la lectura de palabras y textos narrativos, y el conocimiento general. Estos hallazgos resaltan la necesidad de intervenciones educativas específicas para mejorar el desempeño de los estudiantes de medicina.
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spa
Universidad Privada San Juan Bautista
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Peru (en)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
Comprensión
Estudiante
Médico
Lectura
Habilidades para la comprensión lectora de los ingresantes de la Escuela Profesional de Medicina Humana de una universidad privada de la región Ica en el periodo 2022 – 2023.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Privada San Juan Bautista. Facultad de Ciencias de la Salud
Medicina Humana
Médico Cirujano
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
43942319
https://orcid.org/0000-0002-4168-0597
72624797
912016
Bryson Malca, Walter Florencio
Antezana Quispe, José Luis
Gavilán Chávez, Ronnie Gustavo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria



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