Browsing by Subject Enseñanza de las ciencias
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Aplicación de crucigramas RAC como estrategia didáctica para el desarrollo de capacidades en la comprensión de conocimientos de sistemas y aparatos del cuerpo humano en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes del segundo año de educación secund / Apaza Cayo, Rosa Inés / Asesorado por Tejada Monroy, Gregorio Pedro / 2021
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
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Aplicación de los procesos didácticos del área de ciencia y tecnología para la mejora de la práctica docente en el III ciclo del nivel primario de la IE N° 51045 de Velasco Astete- Cusco / Carbajal Luna, José Daniel / Asesorado por Olivera Mamani, Rosa María / 2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
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Efecto de la estrategia Modelos Didácticos en el aprendizaje sobre la anatomía y reproducción de las plantas superiores en los estudiantes de 4to año de la U. E. Colegio Sagrado Corazón / Castillo Herrera, Julieta Elizabeth / Asesorado por El Hamra Herrera, Samir / Mar-2016
Universidad de Carabobo
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Estrategias didácticas para desarrollar competencias del área de ciencia y tecnología a través de comunidades profesionales de aprendizaje en la IE N° 38094/ MX-P Cochabamba / Oré Chipana, Edna Lilia / Asesorado por Sánchez Pérez, Patricia Fabiola / 2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Estrategias para la enseñanza de contenidos sobre los aportes mendelianos y la clonación / Londero Balza, Anthony; Olmos M., Yenni C. / Asesorado por Cova Ordaz, Luis / Jun-2007
Universidad de Los Andes
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La evaluación formativa en docentes del área de ciencia y tecnología de la I.E. Los Educadores / Marchena Martinez, Katherine Sarai / - / 2020
Universidad San Ignacio de Loyola
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Gestión curricular para atender los aprendizajes de los procesos didácticos del área de ciencia y tecnología en la I.E. n° 35001 “Cipriano Proaño / Marcelo Castro, Pedro Angel / Asesorado por Pastrana Palacios, Yolanda María / 2018
Universidad Marcelino Champagnat
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Implementación del modelo de gestión de manejo de los residuos sólidos para mejorar aprendizajes en el área de ciencia y tecnología en la I.E. Integrado 56012- “José Carlos Mariátegui” de Pampaccalasaya / Carrasco Taco, Carmen / Asesorado por Vargas Aparcana, Martha Isabel / 2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
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Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y la actitud de los estudiantes para aprender biología / Acosta Faneite, Savier Fernando / Asesorado por Acosta Rincón, Ramón Enrique / 2008
Universidad del Zulia
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Mejorando niveles de aprendizajes, en el área de ciencia, tecnología y ambiente, a través del aprendizaje por descubrimiento, en la IE Los Andes de Huanca Sancos / Calderón Alanya, Elpidio Cinfuriano / Asesorado por Uehara Shiroma, Ana Mirella / 2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
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Sustitución de la preconcepción del concepto de circuito eléctrico en alumnos de 5to año de educación media general / Briceño Bastidas, Massiel Patricia / Asesorado por Leal, Elio E. / Oct-2013
Universidad de Los Andes
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Unidad didáctica. P.P.A. “Mezclar experiencias da alegre solución” / Cuevas Vásquez, Denise Cristina / Asesorado por Villamizar Sayago, José Gregorio / 30-Oct-2018
Universidad de Oriente