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Estrategias didácticas para el desarrollo de la convivencia democrática en un aula de 4 años en el contexto de la educación a distancia en una institución educativa pública del distrito de Cercado de Lima
Valiente Terrones, Nicoll Dayana
Asesorado por Quispe Román, Flor
1-Jun-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Interacción social; Educación preescolar--Perú--Cercado de Lima (Lima : Distrito)--Investigaciones; Educación a distancia--Perú
Estrategias docentes para el desarrollo de la expresión oral en niños de tres años en una Institución Educativa Pública de San Miguel
Cueva Ramos, Magaly
Asesorado por Quispe Román, Flor
6-Nov-2023
Pontificia Universidad Católica del Perú
Comunicación oral--Estudio y enseñanza; Educación preescolar--Perú--San Miguel (Lima : Distrito); Niños--Lenguaje
Estrategias docentes para el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 2 y 3 años en el contexto de la educación a distancia en una Institución Educativa Inicial Pública del Cercado de Lima
Palomino Monge, Alessandra Valeria
Asesorado por Quispe Román, Flor
3-Jun-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Niños--Lenguaje--Investigaciones; Educación a distancia; Educación preescolar--Perú--Cercado de Lima (Lima : Distrito); Innovaciones educativas
Percepciones de las docentes de Educación Inicial sobre la toma de decisiones en la Gestión Escolar de Instituciones Educativas Privadas
Chapoñan Sandoval, Elina del Carmen
Asesorado por Quispe Román, Flor
27-Oct-2023
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación preescolar--Perú--Lima Metropolitana; Personal docente--Perú--Lima Metropolitana; Escuelas--Perú--Lima Metropolitana--Administración
Percepciones de los padres de familia respecto al rol del juego en el proceso de aprendizaje de niños y niñas de 5 años en el contexto de educación a distancia de una Institución Educativa Inicial Pública del Cercado de Lima
Luis Ramos, Rosa Angelica
Asesorado por Quispe Román, Flor
26-Apr-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Juegos educativos; Aprendizaje (Educación); Educación a distancia; Educación preescolar--Perú--Lima; Educación--Participación de los padres
Percepciones docentes sobre la documentación pedagógica reggiana como práctica reflexiva en una Institución Educativa Privada del distrito de Chorrillos
Sejuro Alfaro, Maripaz Massiel
Asesorado por Quispe Román, Flor
8-Aug-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación de niños; Niños--Desarrollo; Educación preescolar--Investigaciones
El rol del docente en el desarrollo socioemocional de los estudiantes de cuarto grado de primaria a través de la educación a distancia de una Institución Educativa Pública del distrito de Magdalena del Mar
Trujillo Jara, Kyra Sofía Alexandra
Asesorado por Quispe Román, Flor
29-Mar-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación primaria--Perú--Magdalena del Mar (Lima : Distrito); Educación a distancia--Perú--Magdalena del Mar (Lima : Distrito); Educación pública--Perú--Magdalena del Mar (Lima : Distrito); Personal docente--Capacitación--Perú--Magdalena del Mar (Lima : Distrito)
Rol Docente como Mediador del Desarrollo Socioemocional a través de la Educación a Distancia en Niñas y Niños de 3 Años de una Institución Educativa Inicial Pública del Distrito del Cercado de Lima
De La Cruz Garcia, Jennifer Korall
Asesorado por Quispe Román, Flor
3-Jun-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Personal docente; Estudiantes y maestros--Relaciones; Socialización en niños; Educación a distancia; Educación preescolar--Perú--Cercado de Lima (Lima : Distrito)
El rol docente en el desarrollo de la Conciencia Fonológica en un aula de 4 años de una institución educativa del distrito de San Miguel en el contexto de educación remota
Quispe Palacios, Caroline Graciela Corina
Asesorado por Quispe Román, Flor
15-Feb-2024
Pontificia Universidad Católica del Perú
Pandemia de COVID-19, 2020---Aspectos educativos--Perú--Lima; Educación virtual; Lectura--Estudio y enseñanza (Preescolar); Niños--Lenguaje; Educación preescolar--Investigaciones
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