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La aplicación de las TIC en la planificación de un semestre académico en una universidad privada
Wu García, Juan Carlos
Asesorado por
Ortiz Portocarrero, Alier
2020
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Educación
;
Tecnología de la información
;
Calidad de la educación
;
Planificación
;
Actitudes
Aportes a la enseñanza del curso de física II mediante la implementación del aprendizaje ubicuo (U-Learning) en una universidad pública de Lima
Fernández Silva, Juan José Tomás
;
Salcedo Torres, Joaquín Magnot
Asesorado por
Ortiz Portocarrero, Alier
2021
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Aprendizaje ubicuo
;
Tecnología de la información y comunicación
;
Internet en la educación
;
Enseñanza asistida por computadora
;
Aprendizaje significativo
;
Enseñanza de la física
;
Educación superior
;
Lima (Perú : Departamento)
;
Educación
El clima en el aula favorece los procesos de aprendizaje en educación religiosa en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria
Medina Condori, Anabel Victoria
Asesorado por
Ortiz Portocarrero, Alier
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Interacción en el aula
;
Aprendizaje
;
Educación religiosa
;
Educación básica secundaria
;
Estudiantes
;
Educación
Conocimientos y usos pedagógicos de las tecnologías de la información y comunicación por parte de docentes universitarios
Echeverri Junca, Luz Helena
Asesorado por
Ortiz Portocarrero, Alier
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Tecnología educativa
;
Tecnología de la información
;
Educación superior
;
Enseñanza universitaria
;
Enseñanza
;
Educación
Contribución de la dimensión emocional del enfoque de la neuroeducación en el proceso de enseñanza- aprendizaje del inglés en los estudiantes de una escuela pública
Dávila Salazar, Jhoshua Raymond
Asesorado por
Ortiz Portocarrero, Alier
2022
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Enseñanza de la lengua inglesa
;
Proceso de enseñanza-aprendizaje
;
Neuroeducación
;
Emociones y sentimientos
;
Educación
La estrategia del debate para desarrollar la argumentación y la criticidad en la competencia "Participa en asuntos públicos para promover el bien común" en los estudiantes de 4° grado del nivel secundario
Torres Chavarría, Luis
Asesorado por
Ortiz Portocarrero, Alier
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Argumentación
;
Pensamiento crítico
;
Participación ciudadana
;
Educación básica secundaria
;
Perú
;
Educación
Estrategias metacomprensivas y el nivel inferencial en la comprensión lectora en estudiantes de 2° de secundaria de una institución educativa pública de Lima
León Alvarado, Luz Jackeline
Asesorado por
Ortiz Portocarrero, Alier
2021
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Metacognición
;
Comprensión de lectura
;
Educación básica secundaria
;
Educación