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El Aprendizaje Colaborativo y Conocimiento de la Asignatura de Química en estudiantes tercer ciclo - Escuela Profesional de Ingeniería Civil - Universidad Alas Peruanas filial Andahuaylas – Apurímac, 2018
Salazar Peralta, Julia
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2023
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Aprendizaje; Conocimento; Química
Desarrollo del aprendizaje autónomo a través de la aplicación de estrategias de aprendizaje y cognitivas mediante la enseñanza problémica en estudiantes de viii ciclo de educación magisterial en la especialidad de matemática – física del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico, Surco – 2012
Campos Vargas, Susana Josefa
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2015
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Aprendizaje autónomo; Enseñanza problemica
El plan curricular y la formación por competencias de los estudiantes del décimo ciclo de la Escuela Profesional de Administración, UNMSM – 2017
Alarcón Cerna, Jorge Luis
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2021
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Planificación educativa; Educación superior - Planes y programas; Educación basada en competencias; Universidades y escuelas superiores - Planes de estudio
El texto contextualizado y la comprensión lectora en estudiantes del tercero de secundaria de la I. E. N° 7076, Brisas de Villa, 2022. Lima-2022
Quispe Zevallos, Maria Sixta
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2024
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Estudiantes; Comprensión de lectura; Libros de texto
Estilos y estrategias de aprendizaje en el aprendizaje significativo en las alumnas del V ciclo del Instituto Pedagógico Amauta en didáctica del arte para Educación Inicial
Cervera Flores, Nalda
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2023
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Educación superior - Perú; Aprendizaje; Estrategias de aprendizaje; Estudiantes
Estrategias de enseñanza aprendizaje desde un enfoque problémico, en el desarrollo de competencias básicas para el estudio de las matemáticas en el primer semestre de la Facultad de Administración, Finanzas e Informática - Universidad Técnica de Babahoyo
Díaz Chong, Enrique de Jesús
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2018
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Matemáticas - Estudio y enseñanza (Superior); Enseñanza universitaria; Estudio - Habilidades; Aprendizaje - Evaluación
Estrés académico y deserción de estudiantes de Estadística del segundo ciclo del Instituto Superior de Salud Daniel Alcides Carrión
Villacorta Sialer, Alejandro Ivan
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2022
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Estrés académico; Deserción universitaria; Educación superior
Estrés académico y niveles de aprendizaje autorregulado en estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Psicología de la Universidad César Vallejo de Lima, 2014
Jara Ames, Edith Honorina
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2016
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Estrés (Psicología); Aprendizaje; Estudiantes universitarios - Perú - Actitudes
Hoshin Kanri y la educación por competencias: propuesta para la integración de la cadena de valor en los institutos de educación militar
Altamirano Junqueira, Luis Marcelo
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2018
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Educación militar - Ecuador; Planificación educativa; Educación basada en competencias
Incidencia de las actividades extracurriculares académicas en el desarrollo de las competencias cognitivas y en la conducta vocacional de los estudiantes del sexto ciclo de la Escuela Profesional de Literatura de la UNFV y la UNMSM
Carrión Cipriano, Gilmer Ever
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2018
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Estudiantes universitarios - Actitudes; Aprendizaje cognitivo; Orientación vocacional
Influencia de la neuro pedagogia, bajo la mentalidad del crecimiento, en los habitos de estudio de los estudiantes de la I.E.E. Hipolito Unanue, año 2019
Quispe Serrano, Miriam Isabel
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2024
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Inteligencias múltiples; Neurociencias; Pedagogía
Influencia del uso de estrategias metodológicas vivenciales en las actitudes ambientales de los estudiantes de una universidad privada
Chumbe Rodríguez, Aldo Christian
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2023
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Educación ambiental; Estrategias de aprendizaje; Estudiantes universitarios - Actitudes
La comunicación interna y la gestión educativa en la I.E. N° 88227 “Pedro Pablo Atusparia”, Nuevo Chimbote - 2016
Roncal Caldas, Karina Maribel
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2018
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Comunicación en educación; Administración y organización escolar; Comunicación organizacional; Escuelas públicas - Perú
La influencia de la metodología aplicada por los docentes en el aprendizaje significativo a nivel bimodal de los maestristas del II ciclo, Mención en Docencia Universitaria de la Facultad de Educación de la UNMSM – 2011
Miranda Cieza, Carlos Alberto
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2017
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Enseñanza universitaria - Perú - Metodología; Aprendizaje - Metodología; Profesores universitarios - Formación de Perú
La inteligencia emocional y el aprendizaje del curso de Ética Profesional de los estudiantes de la UNALM, 2019
Ruiz Zegarra, Yvonne Iris
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2022
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Inteligencia emocional; Inteligencias múltiples; Ética
La práctica psicomotriz y la preparación para iniciar el aprendizaje de la lectura y escritura en niños de 5 años, en las instituciones de educación inicial
Flores Urpe, María Luisa
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2018
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Psicomotricidad; Lectura (Preescolar); Lectura - Metodología; Niños - Escritura; Educación preescolar
Licenciamiento institucional y la calidad del servicio universitario de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, en los estudiantes de los últimos ciclos 2020
Shardin Flores, Linda
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2021
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidades y escuelas superiores - Evaluación; Calidad total en administración de la educación superior; Percepción
El liderazgo directivo y su relación con la motivación en los docentes de la I.E.E. Miguel Grau
Díaz Suárez, Claudia Mónica
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2022
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Liderazgo; Motivación; Profesores - Formación de
Organizadores visuales como estrategia de información para mejorar la comprensión lectora, en los estudiantes del programa de complementación pedagógica para egresados de institutos superiores tecnológicos de la Facultad de Educación de la UNMSM 2010
Quiñones Rodríguez, Sonia
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2013
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Lectura - Metodología; Lectura (Educación superior); Comprensión de lectura - Estudio y enseñanza (Superior)
Pensamiento crítico y aprendizaje del curso de Matemática en estudiantes ingresantes a dos universidades peruanas – Lima, 2019
Campos Fabian, Diana Ruth
Asesorado por Núñez Flores, María Isabel
2022
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Aprendizaje - Evaluación; Matemáticas - Estudio y enseñanza; Pensamiento crítico
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