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Las actividades gráfico plásticas para mejorar el desarrollo de la pre escritura en pre escolares de 4 años del centro educativo inicial N° 757, Santa Rosa, Las Lomas, Piura-2018
Garcia Juarez, Magda Gloria
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
11-mar-2020
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Actividades gráfico plásticas; Preescritura
Actividades lúdicas para potenciar el aprendizaje en matemáticas en los estudiantes de tercero de secundaria en la I.E.P. Mariscal Ramón Castilla, distrito de Ilabaya, Tacna – 2024
Quispe Fierro, Joe Francisco
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
30-jul-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Aprendizaje; Mejora; Significativa; Rendimiento
Aplicación de estrategias de lectura para el desarrollo de la comprensión de textos en los estudiantes del segundo año de educación secundaria de la I.E “San Vicente de Tapal“, provincia de Ayabaca - Piura, 2021
Jimenez Merino, Segundo Edmundo
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
23-may-2022
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Estrategias de lectura; Comprensión de textos
La aplicación de estrategias lúdicas mejoran el aprendizaje explícito de las leyendas peruanas en los alumnos de 5° “B” de Educación Primaria de la I.E N° 14108 “Mariscal Ramón Castilla Marquesado”, distrito de Castilla – 2019
Nolasco Purizaca, Jazmín Neylí
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
31-jul-2020
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Aprendizaje; Explicito
Aplicación de la infografía como recurso didáctico para elevar el nivel de comprensión del mensaje bíblico de las parábolas en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I.E. “Santa Rosa De Viterbo”, Huaraz, Áncash, 2024
Quispe Palomino, Catherine
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
25-jul-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Comprensión; Mensaje Bíblico; Infografía; Parábolas; Recurso Didáctico
Aplicación de material concreto para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa N°88400 Jesús De Nazareth, Nuevo Chimbote, 2024
Martinez Padilla, Noemi Rusbi
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
25-jul-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Material Concreto; Motricidad Fina; Niños
Asambleas de aula para favorecer la expresiónoral en niños de 5 años del centro educativo inicial “Nstra. Sra. del Carmen“, Piura-2018
Ojeda Laban, Luzmila
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
12-mar-2020
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Asambleas de aulas; Expresión oral
Las asambleas de aula para la mejora de la convivencia democrática en alumnos de 5 años de la Institución Educativa Particular “Niño Jesús“,Bellavista, Sullana-2018
Farfán Jiménez De Sánchez, Inés Isabel
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
17-jun-2020
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Asambleas de aula; Convivencia
Beneficios de la música en los niños del 2° grado de primaria en la I.E. 14132, Las Lomas, Piura, 2020.
Cordova Velasquez, Yordy Noel
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
8-abr-2022
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Atención; Música y Socialización
Las canciones como estrategia para mejorar la psicomotricidad en niños y niñas de 4 años, Institución Educativa Inicial N°1543 “El Porvenir“ Zona “A” - Chimbote – 2024
Ramirez Velaochaga, Alis Deisy
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
11-jul-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Canciones; Estrategia; Psicomotricidad.
Canciones infantiles y expresión oral en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular Caddesh College, Chiclayo, 2024
Salazar Huaman, Yuliana Elizabeth
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
9-ago-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Claridad; Coherencia; Expresión Oral
La comprensión lectora en los niños de 5 años de la IE. 1041 Castilla-Piura, 2020
Rujel Cueva, Genoveva Alejandra
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
4-abr-2022
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Comprensión lectora
La convivencia democrática en el aula, de los alumnos de 5 años de la institución educativa “José Carlos Mariátegui“, San Juan de Bigote, Morropón, Piura, 2019
Ordinola Sandoval, Sugey Amchelina
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
17-mar-2021
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Convivencia democrática en el aula; Nivel inicial
Los cuentos como recurso didáctico para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa San Pedro, Piura, Piura, 2024
Nole Juarez, Magally Sabina
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
19-jul-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Comprensión Lectora; Nivel Crítico; Nivel Inferencial; Nivel Literal; Cuentos
Cuentos infantiles para fortalecer la expresión oral en niños de 5 años del nivel inicial en la institución educativa particular Diego Thomson, Peralvillo, Chancay, Huaral, 2024
Estraver Valverde, Maria Carmen
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
12-sep-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Desarrollo Infantil; Educación Preescolar; Estrategias Pedagógicas
La dramatización como estrategia para mejorar la socialización en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Particular “María Reyna“, Casma, Áncash, 2024
Hinostroza Leon, Annie Xiomara
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
11-jul-2024
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Adaptación; Comunicación; Dramatización; Integración; Socialización
La dramatización con títeres para mejorar la expresión oral en los niños de 3 años en la I.E.P. Jesús Mi Buen Pastor de Pedregal Grande - Catacaos - 2016.
Núñez Rojas, Marilda
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
13-mar-2020
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Dramatización; Títeres
Efectos del flipped classroom en el aprendizaje del cálculo basado en el enfoque constructivista, en estudiantes del iv ciclo del instituto de educación superior pedagógico público “Piura”, 2018.
Anton de Medina, Maria Sara
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
8-sep-2020
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Flipped Classroom; aprendizaje de cálculo; constructivismo,; funciones; lìmites; estrategia didàctica
Estrategias de aprendizaje significativo para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del 6º grado de primaria de la Institución Educativa Flora Córdova de Talledo N° 15026, Sullana-2018
Nunjar Mendoza, Alex Humberto
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
16-jun-2020
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Estrategias; Aprendizaje
Estrategias de expresión oral basadas en el enfoque socio constructivista para mejorar la autoestima de los alumnos del I ciclo del I.S.T.P Ceturgh, Piura 2018.
Atarama Jiménez, Nadia Mabel
Asesorado por Flores Arellano, Merly Liliana
23-jul-2020
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Aprendizaje socio constructivista; Autoestima
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