Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Chavez, D., (2024). Actitud frente a la pandemia COVID-19 como predictor de la violencia escolar en estudiantes EBR – Chiclayo [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/145432
Chavez, D., Actitud frente a la pandemia COVID-19 como predictor de la violencia escolar en estudiantes EBR – Chiclayo []. PE: Universidad César Vallejo; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12692/145432
@phdthesis{sunedu/4381676,
title = "Actitud frente a la pandemia COVID-19 como predictor de la violencia escolar en estudiantes EBR – Chiclayo",
author = "Chavez Silva, Daisy Ruth",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2024"
}
Full metadata record
Vicuña Peri, Luis Alberto
Rodriguez Vega, Juan Luis
Chavez Silva, Daisy Ruth
2024-07-18T20:33:28Z
2024-07-18T20:33:28Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/145432
La presente investigación es aplicada se emprende para determinar los posibles
usos de los resultados, cuyo objetivo es determinar en qué medida las actitudes
frente a la pandemia por Covid-19 predice la violencia escolar en estudiantes EBR
- Chiclayo, 2023. Asimismo, los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de
actitudes hacia el Covid-19 y la escala de la Escala de la aceptación de la
violencia escolar (eave). La muestra está constituida solo por los estudiantes que
cursa el 4to y 5to de secundaria que cumple los criterios de inclusión, y que hace
un total 300 estudiantes, de los cuales y estuvo conformada por 165
mujeres y 135 hombres. Los resultados fueron mientras que en cuanto al
componente emotiva-afectiva el 0.7%, 5.3%, 46.3%, 43.7%, 3.7% y 0.3% de
los encuestados tiene niveles muy negativa, negativa, inadecuada, adecuada,
positiva y muy positiva respectivamente. de acuerdo a la componente volitiva
comportamental reporta que el 11.3%, 40.3%, 45.3% y 3.0% de los
encuestados tiene niveles negativos, inadecuados, adecuada y positiva
respectivamente. finalmente, el componente cognitivas creencias el 2.7%,
21.3%, 62.7%, 13.0% y 0.3% de los estudiantes tiene niveles muy negativos,
negativo, inadecuados y adecuados respectivamente. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Adolescencia (es_PE)
Pandemia (es_PE)
Violencia escolar (es_PE)
Actitud frente a la pandemia COVID-19 como predictor de la violencia escolar en estudiantes EBR – Chiclayo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Psicología (es_PE)
Doctora en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
06243223
16739701
https://orcid.org/0000-0002-2330-9583 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-2639-7339 (es_PE)
44903166
313028 (es_PE)
Palacios Serna, Lina Iris
Rodriguez Vega, Juan Luis
Vicuña Peri, Luis Alberto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
This item is licensed under a Creative Commons License