Buscar en Google Scholar
Título: Servicio educativo y retorno a la presencialidad en estudiantes de un instituto superior tecnológico privado de Arequipa
Asesor(es): Rucano Paucar, Fabian Hugo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: La presente investigación se llevó a cabo en la ciudad de Arequipa, tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el servicio educativo y el retorno a la presencialidad en los estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Privado de Arequipa. Bajo una investigación de nivel aplicada, con un enfoque cuantitativo de tipo correlacional y un diseño no experimental. La muestra fue conformada por 62 estudiantes de tercer y quinto semestre correspondientes a dos programas de estudios de la institución educativa de nivel superior, la muestra fue elegida a criterio de la investigadora según las características de los estudiantes. Para llevar a cabo la recolección de datos se diseñaron 2 cuestionarios, ambos con un escalamiento de Likert con cinco valores. Los instrumentos fueron validados por expertos y con el coeficiente de Alfa de Cronbach para determinar su confiabilidad. Para la comprobación de la hipótesis y determinar si existe relación entre las variables, se aplicó el análisis estadístico de Rho de Spearman. Después de analizar los resultados estadísticos e inferenciales de la investigación se concluyó que existe una relación entre el servicio educativo y el retorno a la presencialidad de correlación positiva débil, con un valor de 0,041.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Maestra en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior
Jurado: Cordova Martinez, Maria del Carmen Evangelina; Guerra Caceres, Emilio Manuel; Rucano Paucar, Fabian Hugo
Fecha de registro: 3-jun-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons