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Título: Depresión como factor de riesgo para el bajo rendimiento académico en estudiantes adolescentes
Asesor(es): Velarde Consoli, Esther Mariza
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.12; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: El objetivo del presente trabajo es conocer la relación que existe entre depresión como factor de riesgo para el bajo rendimiento académico en estudiantes adolescentes. Concluye que la depresión y el bajo rendimiento presenta una relación significativa a medida en que mientras un adolescente se encuentre deprimido o cuanto mayor sea su depresión tendrá menor rendimiento académico. Esta relación negativa, involucra a todo un equipo multidisciplinario que no solo abarca el sistema educativo sino también el de salud.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Escuela Profesional de Educación
Grado o título: Bachiller en Educación
Jurado: Flores Urpe, María Luisa; Palacios Garay, Jessica Paola
Fecha de registro: 22-dic-2021



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