Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Salas, S., (2021). Satisfacción laboral y compromiso en docentes de educación básica en la Ciudad de Huaraz 2020 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/70687
Salas, S., Satisfacción laboral y compromiso en docentes de educación básica en la Ciudad de Huaraz 2020 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/70687
@misc{sunedu/4305383,
title = "Satisfacción laboral y compromiso en docentes de educación básica en la Ciudad de Huaraz 2020",
author = "Salas Alva, Seydy Maritsa",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2021"
}
Full metadata record
Velarde Camaqui, Davis
Salas Alva, Seydy Maritsa
2021-10-05T16:38:36Z
2021-10-05T16:38:36Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/70687
La investigación busco determinar la relación entre satisfacción laboral y el
compromiso en docentes de Educación Básica en la ciudad de Huaraz 2020. La
metodología fue de tipo básica, cuantitativa, diseño no experimental, transversalcorrelacional.
Con muestra de 273 docentes. La técnica fue la Escala
Multidimensional de Satisfacción Laboral Docente y Escala del Grado de
Compromiso de los Empleados Universitarios. Los resultados evidenciaron que
existe relación entre satisfacción laboral y el compromiso en docentes, con una
correlación de Spearman = (0,788); también existe relación entre satisfacción
laboral y participación, con una correlación Spearman = (0.826), asimismo, existe
relación entre satisfacción laboral e interacción, con una correlación Spearman =
(0,822), además existe relación entre satisfacción laboral e identificación, con una
correlación Spearman = (0,633), también existe relación entre satisfacción laboral
y el sentido de pertenencia, con una correlación Spearman = (0,712) y finalmente
existe relación entre satisfacción laboral y lealtad, con una correlación Spearman =
(0,786). En conclusión en la investigación existe relación entre las dos variables y
dimensiones que son claves para el ejercicio laboral del docente en este nivel
educativo, lo que requiere tomar acciones para mantener y mejor tales hallazgos. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Satisfacción en el trabajo (es_PE)
Interacción educativa (es_PE)
Identificación (es_PE)
Satisfacción laboral y compromiso en docentes de educación básica en la Ciudad de Huaraz 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
70030097
https://orcid.org/0000-0001-9064-7104 (es_PE)
46838953
313016 (es_PE)
Mosquera Torres, Dino Fernando
Velarde Camaqui, David
Castro Santisteban, Martín
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
This item is licensed under a Creative Commons License