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Title: Dificultades de atención y concentración en los procesos lectores de estudiantes del ciclo V EBR, Chilca
Advisor(s): Guerra Torres, Dwithg Ronnie
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Esta investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia entre las dificultades de atención y concentración en los procesos lectores de estudiantes de V ciclo. El estudio se formuló en una investigación básica, destinado a la búsqueda del conocimiento, el diseño de la investigación no experimental. La población en esta investigación constó de 500 alumnos de V ciclo, tomándose como muestra intencionalmente 48. Se utilizó el estadístico de hipótesis cuyo valor de Chi cuadrado es 52,3 y un p valor de 0,000 con lo que se estaría explicando la dependencia que ejerce una variable sobre la otra, así mismo teniendo en cuenta la prueba del pseudo R cuadrado, el valor de Nagelkerke de 0,790 demostrando que la variable independiente de atención y concentración incide un 79% sobre los procesos lectores. Así mismo se encontró incidencia en las dimensiones de los procesos lectores, las dificultades de atención y concentración muestran una incidencia de 62% y significativa con un (p = 0,000) en el proceso lector perceptivoléxico y en la segunda dimensión, las dificultades de atención y concentración tienen una incidencia de 43% y significativa con un (p = 0,000) en el proceso lector sintáctico-semántico de estudiantes de V ciclo.
Discipline: Maestría en Problemas de Aprendizaje
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Problemas de Aprendizaje
Juror: Pérez Pérez, Miguel Ángel; Paca Pantigoso, Flabio Romeo; Guerra Torres, Dwithg Ronnie
Register date: 14-Sep-2021



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