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Título: La gestión administrativa y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016
Asesor(es): Quiñones Castillo, Karlo Ginno
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación sobre la Gestión Administrativa y el Desempeño Docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016, tiene como objetivo general: Determinar la relación entre la gestión administrativa con el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016. Para el logro de los objetivos se ha diseñado y llevado a cabo una investigación con metodología cuantitativa; de tipo no experimental; diseño correlacional descriptivo, en tanto describe la relación entre las variables tal y como se dan en su contexto natural para después analizarlos; se consideró a una a una población de 238 docentes de las instituciones educativas del nivel secundaria de Huaycán y un amuestra de 149 docentes. Del resultado encontrado en la investigación se destaca que existe correlación significativa entre la gestión administrativa y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundaria de la localidad de Huaycán, distrito de Ate, Lima-2016.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster en Administración de la Educación
Fecha de registro: 21-nov-2017



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