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Vásquez, D., Ojeda, I. (2021). Revisión sistemática de las características del liderazgo transformacional en docentes a nivel internacional [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/61800
Vásquez, D., Ojeda, I. Revisión sistemática de las características del liderazgo transformacional en docentes a nivel internacional []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/61800
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publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2021"
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Full metadata record
Aguilar Armas, Haydee Mercedes
Vásquez Calle, Danilo Saúl
Ojeda López, Isaías Alberto
2021-05-28T19:54:15Z
2021-05-28T19:54:15Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/61800
La presente investigación, cuyo objetivo de estudio fue revisar las características del
liderazgo transformacional de los docentes a partir de artículos científicos de nivel
internacional. La búsqueda se realizó en las plataformas científicas Redalyc, Scielo,
Dialnet y Researchgate, utilizando palabras claves como “factores”, “características” y
“liderazgo transformacional”, seleccionándose al final de ellos 15 artículos. Las
características del liderazgo transformacional en docentes con mayor predominancia
fue la característica estimulación intelectual, seguido la motivación y la consideración
individual. En tanto, la motivación, se reconoció como una característica relevante en
la evaluación de los docentes, siendo los lugares de procedencia con más notoriedad
en dicha característica Perú y Venezuela. La característica consideración individual
también es una de las características que mayor presentan los docentes al momento
de interactuar ya que prestar atención, respecto y responsabilidad a los seguidores.
Por último, la influencia idealizada o carisma, acompaña a los docentes en su día a día
proporcionando nuevas ideas y enfoques, por lo tanto, dicha característica del
liderazgo transformacional fue predominante, aunque en menor grado a comparación
con las demás características antes mencionadas. (en_US)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Liderazgo - Aspecto psicológico (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Desarrollo organizacional (es_PE)
Revisión sistemática de las características del liderazgo transformacional en docentes a nivel internacional (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
18211853
https://orcid.org/0000-0001-9368-6184 (es_PE)
46236843
47308731
313016 (es_PE)
Aguilar Armas, Haydee Mercedes
Gavidia Samame, Mercedes Fiorella
Morales Dominguez, Geraldine Vannesa
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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