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Title: Gestión pedagógica y desarrollo institucional según los docentes de la I.E. José Faustino Sánchez Carrión de Lurín, 2012
Advisor(s): Guevara Fernández, Ricardo
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2015
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre Gestión pedagógica y desarrollo institucional según los docentes de la IE. José Faustino Sánchez Carrión de Lurín, 2012, La población es de 95 docentes, la muestra fue censal, en los cuales se han empleado la variable: Gestión Pedagógica y Desarrollo institucional. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario Gestión Pedagógica, el cual estuvo constituido por 27 preguntas en la escala de Likert (Nunca, Casi nunca, A veces, Casi siempre, Siempre) y el Cuestionario en el Desarrollo institucional, el cual estuvo constituido por 32 preguntas, en la escala de Likert (Nunca, Casi nunca, A veces, Casi siempre, Siempre), que brindaron información acerca de la gestión pedagógica y la Desarrollo institucional, a través de la evaluación de sus distintas dimensiones, cuyos resultados se presentan gráfica y textualmente. La investigación concluye en que existe evidencia para afirmar que la gestión pedagógica se relaciona significativamente con el desarrollo institucional según los docentes de la IE. José Faustino Sánchez Carrión de Lurín, 2012, siendo que el coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0. 721 , represento una alta correlación entre la variables.
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Register date: 27-Nov-2017



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