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Título: Influencia del liderazgo directivo en la participación de los padres de familia en la I.E “Dos de Mayo” - Paccha – Chulucanas – Morropón – Piura, 2021
Asesor(es): Linares Purisaca, Geovana Elizabeth
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación titulada Influencia del liderazgo directivo en la participación de los Padres de Familia en la I.E “Dos de Mayo” - Paccha – Chulucanas – Morropón – Piura, 2021, presenta como objetivo general determinar la influencia del liderazgo directivo en la participación de los padres de familia en la I.E “Dos de Mayo” - Paccha – Chulucanas – Morropón – Piura, 2021. Se utilizó una metodología de tipo no experimental con enfoque cuantitativo, de diseño correlacional. Se contó con una muestra de 25 docentes para la variable liderazgo directivo y con las actas de asistencia para la variable participación, empleando la técnica de la encuesta con el instrumento de un cuestionario el cual estuvo validado por expertos para la variable liderazgo directivo, y para la variable participación se empleó la técnica del análisis documental. Dentro de las principales conclusiones se determinó que no existe relación entre el liderazgo directivo y la participación de los padres de familia, respecto al tipo de liderazgo se determina que el liderazgo directivo es de un nivel medio, donde se identifica que el director no involucra a los docentes, alumnos y padres de familia, respecto al nivel de participación se obtuvo que los padres no participan en las reuniones ni en las actividades que se llevan a cabo dentro de la institución.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Merino Flores, Irene; Amaya Cueva De Jurado, Monica Del Rosario; Linares Purisaca, Geovana Elizabeth
Fecha de registro: 9-sep-2021



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