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Flores Limo, Fernando Antonio
Magallanes Medina, Cinthia Melissa
2021-09-14T13:03:53Z
2021-09-14T13:03:53Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/68523
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y los estilos de crianza de P.P.F.F. I.E Inicial 154, Ate - 2021. El trabajo tuvo un enfoque cuantitativo, tipo básico, diseño no experimental, medición transversal. La muestra estuvo constituida por 557 padres. Los instrumentos utilizados fueron la escala Niveles de inteligencia emocional para padres y el Test de prevalencia de estilos parentales en padres. Los resultados obtenidos muestran la existencia de una relación entre las variables de estudio de Rho=.924 con un valor p=<.001. Se concluye la existencia de relación entre la variable inteligencia emocional y los estilos de crianza, alcanzando un nivel positivo, por lo tanto, a mejor manejo y gestión de las emociones, mejor será el estilo utilizado por los padres. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Estilos de crianza (es_PE)
Inteligencia emocional. (es_PE)
Padres (es_PE)
Inteligencia emocional y estilos de crianza de padres de familia en I.E Inicial 154, Ate – 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
09256713
https://orcid.org/0000-0002-5494-9794 (es_PE)
45859592
313597 (es_PE)
Clemente Castillo, Consuelo Del Pilar
Ochoa Tataje, Freddy Antoio
Flores Limo, Freddy Antoio
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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