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Ancaya Martínez, María Del Carmen Emilia
Cárdenas Valverde, Juan Carlos
Vargas Yucra, Johany Marión
2023-04-21T20:52:37Z
2023-04-21T20:52:37Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/112236
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la gestión escolar y la calidad educativa en una institución educativa publica de Ayacucho, 2022. La metodología se fundamentó en un paradigma positivista y un enfoque cuantitativo, de tipo básica., con un diseño no experimental, de corte transversal. y nivel correlacional, para ello se utilizó el método hipotético deductivo. La muestra estuvo conformada por 70 docentes. La técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, que permitió la recolección de datos aplicados a los docentes. Los resultados mostraron que el valor del coeficiente Rho = 0,785 y el valor de p = 0,000 < 0,05, por lo tanto, se evidencio que existe una correlación positiva alta entre las variables. En consecuencia, se aceptó la hipótesis alterna (Ha), y se concluyó que si se mejora el nivel de la gestión escolar se eleva el nivel de la calidad educativa en los docentes de una institución educativa pública de Ayacucho, 2022. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Gestión escolar (es_PE)
Calidad educativa (es_PE)
Instituciones educativas (es_PE)
Gestión escolar y calidad educativa en los docentes de una institución educativa pública, Ayacucho 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10352960
20048150
https://orcid.org/0000-0003-4204-1321 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-1744-5746 (es_PE)
43061439
419077 (es_PE)
Gonzales Sanchez, Aracelli Del Carmen
Cardenas Valverde, Juan Carlos
Ancaya Martinez, Maria Del Carmen Emilia
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Privada societaria



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