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Título: Estrés laboral y clima organizacional en el desempeño docente en las instituciones educativas de la Red 06, UGEL 04, Lima 2021
Asesor(es): Del Castillo Talledo, César Humberto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del estrés laboral y clima organizacional en el desempeño docente en las instituciones educativas de la Red 06, UGEL 04, Lima 2021, esta investigación aborda la problemática de muchas instituciones educativas en este contexto de pandemia sobre el desempeño docente a partir del estrés y clima organizacional. La investigación tuvo un diseño no experimental y transversal, el método usado fue el hipotético deductivo, de tipo básico con nivel descriptivo correlacional causal y enfoque cuantitativo, la población fue de 90 docentes a quienes se les aplicó tres cuestionarios. Asimismo, se empleó el estadístico Regresión lineal múltiple para la comprobación de hipótesis, cuyos resultados fueron R= 0,529 y el R2 = 0,280, habiendo correlación lineal entre las variables predictores estrés laboral, clima organizacional de la variable dependiente desempeño docente, además R2 explica que sólo el 28% del desempeño docente (y) son explicadas por las variables independientes. En cuanto a la significancia de p=0,000 muestra que p es menor a 0,05 lo que permite señalar que la incidencia es significativa. Los análisis de los resultados comprueban que existe incidencia significativa de estrés laboral y clima organizacional en el desempeño docente.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Educación
Jurado: Vidal Soldevilla, Javier Rolando; Del Castillo Talledo, Cesar Humberto; Guizado Oscco, Felipe
Fecha de registro: 24-feb-2022



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