Buscar en Google Scholar
Título: Clima organizacional y desempeño docente en institución educativa pública de Trujillo, 2023
Asesor(es): Castro Velasquez, Martin Felipe; Cruzado Vallejos, Maria Peregrina
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima organizacional y el desempeño docente en institución educativa pública de Trujillo, 2023. Mientras que el tipo de investigación fue básica de tipo cuantitativo, mientras que el diseño fue de carácter no experimental y correlacional. Por su parte, la población y muestra los conformaron los 37 docentes de una institución educativa pública de Trujillo. Los datos obtenidos de esta investigación fueron a través del uso de la encuesta como técnica, así como de dos cuestionarios que buscaron determinar la relación entre las variables clima organizacional y el desempeño docente. Así mismo, los instrumentos fueron validados por 3 expertos, mientras que el procesamiento de la información fue a través del programa SPSS versión 26. Los resultados obtenidos en esta investigación validan la hipótesis general al afirmar que existe una correlación media entre el clima organizacional y el desempeño docente debido a que se obtuvo un p-valor de 0,011 y un coeficiente de correlación de Rho de Spearman de 0,411. Logrando de este modo concluir que el clima organizacional favorece el desempeño docente en una institución educativa de Trujillo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Jurado: Palacios Gomez, Luis Enrique Alva; Cruzado Vallejos, Maria Peregrina; Castro Velasquez, Martin Felipe
Fecha de registro: 3-ene-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons