Título: Gestión administrativa y calidad educativa en la Institución Educativa Inca Garcilaso de la Vega, Huarmey - 2021
Asesor(es): Fiestas Flores, Roberto Carlos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre la gestión administrativa y calidad educativa en la Institución Educativa Inca
Garcilaso de la Vega, Huarmey – 2021.
Se trabajó con toda la población que en su contexto son 65 docentes, con un tipo
de investigación básico de enfoque de investigación cuantitativo, de diseño no
experimental. Para el recojo de la información se utilizó un cuestionario por cada
variable; su validación se realizó a criterio de juicio de experto y se utilizó el
coeficiente de alfa de Cronbach para determinar su confiabilidad, cuyo resultado
fue alfa de Cronbach = 0,835, representando una calificación muy buena y para
calidad educativa alfa de Cronbach 0,848.
En base a los resultados del estudio se concluyó que existe una correlación
significativa de los docentes de la institución educativa Inca Garcilaso de la Vega,
Huarmey 2021, al obtener que el coeficiente tiene un valor de ,537 (existiendo
una relación positiva moderada) con nivel de significancia p = 0.000 siendo esto
menor al 5% (p < 0.05).
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Salas Sanchez, Rosa Maria; Fiestas Flores, Roberto Carlos; Carboleni Garcia, Carmen Elena
Fecha de registro: 20-oct-2021