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Lara, O., (2022). Clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa Santa Inés, Guadalupe, La Libertad [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/79079
Lara, O., Clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa Santa Inés, Guadalupe, La Libertad []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/79079
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Título: Clima organizacional y desempeño docente en la Institución Educativa Santa Inés, Guadalupe, La Libertad
Autor(es): Lara Huamán, Oscar Alberto
Asesor(es): Zorrilla De Ventura, Gladys Dalila
Palabras clave: Clima organizacional; Desempeño docente; Institución educativa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre el nivel del clima organizacional y el desempeño docente en la
Institución Educativa Santa Inés, del distrito Guadalupe, provincia Pacasmayo,
región de La Libertad. Fue una investigación básica, nivel correlacional, diseño no
experimental y corte transversal. Se tomó como muestra a cuarenta docentes
seleccionados por el muestreo no probabilístico por conveniencia. Para medir el
clima organizacional, se aplicó un cuestionario que considera las cinco dimensiones
de la variable, validado por tres expertos y altamente confiable. Para evaluar el
desempeño docente se utilizó un cuestionario agrupado en cuatro dimensiones,
con un coeficiente de Conbrach de 0,953. Se concluyó, casi la totalidad de docentes
manifestó el clima organizacional en la institución fue regular, por su parte, el
desempeño docente mostró un nivel regular en poco menos de la totalidad de
encuestados. Asimismo, se determinó a través de la prueba de Pearson las
variables y sus dimensiones tienen relación. En conclusión, existe relación entre las
variables, se puede determinar que de mejorar o empeorar el clima organizacional,
el desempeño de los docentes se verá afectado.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/79079
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Guevara Paico, Ulises Wigberto; Sialer Alarcón, Jannet Alicia; Zorrilla de Ventura, Gladys Dalila
Fecha de registro: 9-feb-2022
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