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Título: Gestión crediticia y endeudamiento estudiantil, Instituto Superior Pedagógico “David Sánchez Infante”, San Pedro de Lloc, 2020
Asesor(es): Horna Clavo, Edilberto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tiene por objetivo determinar la manera en que la Gestión crediticia previene el endeudamiento estudiantil en el Instituto Superior Pedagógico “David Sánchez Infante”, San Pedro de Lloc, 2020 y se ha llevado a cabo tomando en cuenta las consideraciones e imperativos de ofrecer una educación de calidad en la formación superior pedagógica, en este caso, atendiendo un factor incidente como es el financiero. Este estudio corresponde al tipo no experimental con diseño propositivo y se trabajó con una muestra de 02 trabajadores administrativos y 76 estudiantes con deudas pendientes, así como la participación de dos responsables de la gestión administrativa de esta casa de estudios. Se aplicaron como instrumentos un guía de entrevista con respuestas abiertas y un cuestionario de encuesta con respuestas cerradas. Los resultados demuestran que la Gestión crediticia, basada en la gestión por procesos, la sistematización de la información y la atención personalizada, previene el endeudamiento estudiantil si es que se aplica con respaldo institucional y de forma oportuna.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Jurado: Horna Clavo, Edilberto; Pereda Guanilo, Victor Ivan; Terrones Marreros, Mario Andrés
Fecha de registro: 17-nov-2020



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