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Valverde Rodríguez, Wilfredo Gerardo
Pino Chacón, Martha Beatriz
2023-11-24T20:07:53Z
2023-11-24T20:07:53Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/128884
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la comunicación interna de los docentes en el desarrollo institucional de una institución educativa secundaria de Talara – Piura 2022. Investigación de tipo básica descriptiva con diseño no experimental transversal, correlacional causal aplicada en el marco de un modelo cuantitativo. Se trabajó con una población de 80 docentes, a quienes se les administró dos cuestionarios para recopilar información sobre las variables Comunicación Interna y Desarrollo institucional. En los resultados se obtuvo un p-valor de ,490 siendo este mayor a 0,05, por lo tanto, se concluye que no existe relación entre las variables en estudio, consecuentemente se da por aceptada la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis de investigación. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Comunicación interna (es_PE)
Desarrollo institucional (es_PE)
Esencial (es_PE)
Operativa (es_PE)
Estratégica (es_PE)
Desarrollo institucional y la comunicación interna en los docentes de una institución educativa secundaria de Talara–Piura, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
17896863
https://orcid.org/0000-0002-8822-7642 (es_PE)
02807078
419077 (es_PE)
Abad Bautista, Leonor
Gutierrez Huancayo, Vladimir Román
Valverde Rodriguez, Wilfredo Gerardo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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