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Título: Estrategias de intervención basadas en el liderazgo transformacional para mejorar la calidad del desempeño docente en la institución educativa N° 10888 “Señor de los Milagros” caserío Chepito Olivos, distrito de Mórrope, provincia y región Lambayeque, 2019
Asesor(es): Guevara Servigón, Dante Alfredo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 5-jul-2021
Institución: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Resumen: El presente trabajo denominado “El desempeño laboral docente en la institución educativa N° 10888 “Señor de los Milagros” del caserío Chepito Olivos, del distrito de Mórrope, provincia y región Lambayeque” asume que entre los constructos desempeño laboral docente y el liderazgo transformacional existe una estrecha interrelación, en la medida que una es consecuencia de la otra; el desempeño laboral docente es considerado el eje central del proceso enseñanza y aprendizaje, es la fuente vital para el desenvolvimiento de las organizaciones educativas que influye de manera directa sobre la dirección del centro educativo. El tipo de investigación es descriptivo, no experimental, con propuesta. La población muestral comprende 12 docentes de la institución educativa. Entre las conclusiones se tiene que las estrategias de intervención basadas en el liderazgo transformacional brindan al director y docentes las herramientas básicas para un mejor desempeño laboral docente. El trabajo se sustenta en el liderazgo transformacional de Burns y Bass que es de carácter empresarial, y el liderazgo pedagógico de Kenneth Leithwood que es de carácter educativo.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación
Grado o título: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica
Jurado: Sevilla Exebio, Julio César; Alfaro Barrantes, Miguel; Fernández Vásquez, Evert
Fecha de registro: 5-jul-2021



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