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Título: Juegos cooperativos en la formación del valor de la solidaridad en los estudiantes de 5 años del nivel inicial
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: JuegoValorSolidaridad
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: Los juegos cooperativos es una estrategia que se utiliza para ir formando valores en los estudiantes de inicial para prepararlos y puedan ser personas de bien en la sociedad. El estudio realizó con el objetivo de determinar la influencia de juegos cooperativos en la formación del valor de la solidaridad de los estudiantes de 5 años. Se pretendió establecer la relación entre los variables juegos cooperativos y actitudes de solidaridad en los niños de 5 años. Las conclusiones y los contenidos apoyarán a los profesionales de la educación a mejorar sus objetivos educativos.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 17-nov-2019



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