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Título: Niveles de desarrollo de las habilidades sociales en estudiantes del CEBA José Faustino Sánchez Carrión, Trujillo 2023
Asesor(es): Ñahui Rojas, Helder Favio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional Federico Villarreal
Resumen: El presente trabajo académico fue titulado Niveles de desarrollo de las habilidades sociales en estudiantes del ciclo avanzado del CEBA José Faustino Sánchez Carrión, Trujillo 2023. El objetivo fue establecer el nivel de desarrollo las habilidades sociales en los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA José Faustino Sánchez Carrión, Trujillo 2023. El método de la esta investigación es deductivo. En cuanto a la metodología, la investigación se enfoca cuantitativamente, es de tipo básica o pura, es decir vamos a generar conocimiento a partir de la descripción de nuestras variables. El instrumento se aplicó presencialmente, se reunió a los 120 estudiantes para realizar estadística descriptiva. La confiabilidad está determinada por el número de veces en que se aplica el instrumento se presentan los mismos resultados. Los resultados de la confiabilidad de Alpha de Cronbach fueron de 0.900, lo que se interpreta como alta confiabilidad. El estudio concluyó que, De acuerdo al objetivo general, se encontró que los estudiantes presentaron un 10% de nivel deficiente de habilidades sociales, el 16.7% fue regular, el 69.2% fue bueno y el 4.2% resultó muy bueno.
Disciplina académico-profesional: Educación Básica Alternativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Educación
Grado o título: Especialista en Educación Básica Alternativa
Jurado: Mendoza Lacma, Jenny Dina; Ninatanta Castillo, Melisa Sue; Rubianes Juárez, José Carlos
Fecha de registro: 16-may-2024



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