Bibliographic citations
Cavero, M., Garnica, C. (2021). Estrategias didácticas del coaching educativo en el aprendizaje de la asignatura de ciencias sociales: competencia construye interpretaciones históricas en 1ro de secundaria de la institución educativa Domingo Savio del Cusco periodo I y II trimestre 2019 [Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco]. http://hdl.handle.net/20.500.12918/5657
Cavero, M., Garnica, C. Estrategias didácticas del coaching educativo en el aprendizaje de la asignatura de ciencias sociales: competencia construye interpretaciones históricas en 1ro de secundaria de la institución educativa Domingo Savio del Cusco periodo I y II trimestre 2019 []. PE: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco; 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12918/5657
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title = "Estrategias didácticas del coaching educativo en el aprendizaje de la asignatura de ciencias sociales: competencia construye interpretaciones históricas en 1ro de secundaria de la institución educativa Domingo Savio del Cusco periodo I y II trimestre 2019",
author = "Garnica Ticona, Claudia Aracely",
publisher = "Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco",
year = "2021"
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