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Guillén Aparicio, Patricia Edith
Centeno Rodas, Orlando
2021-08-16T22:50:53Z
2021-08-16T22:50:53Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12727/8585
La investigación establecerá la incidencia del uso de celulares inteligentes en el desarrollo de la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en los estudiantes de nivel secundario, la I.E. Juana Ambía Ludeña, Apurímac. La presente investigación fue de tipo básica, desarrollada con una población de 55 estudiantes de la I.E. Juana Ambía Ludeña, Apurímac. Las variables analizadas fueron el uso de celulares inteligentes en el desarrollo de la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. En la investigación se formularon una hipótesis general y cuatro hipótesis específicas. No se confirmó la hipótesis general que el uso de celulares inteligentes no incide significativamente en el desarrollo de la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en los estudiantes de nivel secundario de la I.E. Juana Ambía Ludeña, Apurímac. No se confirmaron todas las hipótesis específicas. Estos resultados dejaron abiertas las discusiones para posteriores investigaciones científicas. El estudio concluyó que el uso de celulares inteligentes no incide significativamente en el desarrollo de la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en los estudiantes de nivel secundario de la I.E. Juana Ambía Ludeña, Apurímac. (es_PE)
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87 p. (es_PE)
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Universidad de San Martín de Porres (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Académico USMP (es_PE)
Universidad San Martín de Porres - USMP (es_PE)
Celulares inteligentes (es_PE)
Gestión responsable (es_PE)
Desarrollo de la competencia (es_PE)
Estudiantes de secundaria (es_PE)
Uso de celulares inteligentes y su incidencia en el desarrollo de la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente en los estudiantes de Nivel Secundario de la I.E. Juana Ambía Ludeña, Apurímac (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Sección de Posgrado (es_PE)
Educación (es_PE)
Magíster en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
25726328
https://orcid.org/0000-0002-8143-3646 (es_PE)
41013892
131457 (es_PE)
Alfaro Saavedra, Maura Natalia
Salvatierra Melgar, Ángel
Rosario Pacahuala, Emilio Augusto
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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