Buscar en Google Scholar
Título: Competencia parental y dependencia emocional en jóvenes universitarias de Lima Metropolitana
Asesor(es): Roa Meggo, Ysis Judith
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Resumen: La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre la competencia parental y la dependencia emocional de jóvenes universitarias de Lima Metropolitana. Es una investigación cuantitativa de nivel descriptivo, de tipo básica y sustantiva, con diseño no experimental, transversal y correlacional. La muestra del presente estudio estuvo conformada por un total de 102 jóvenes universitarias residentes al este de la ciudad de Lima. Como resultado, la competencia parental se muestra generalmente bien desempeñada por los padres; sin embargo, se encuentra un promedio de 10% a 20% de conductas de dependencia emocional en las jóvenes universitarias. Se ha encontrado una relación negativa, pero no significativa, entre la competencia parental y la dependencia emocional. Se encontró una relación positiva pero no significativa entre las dimensiones de implicación parental y dependencia exclusiva, dependencia emocional y apego ansioso. Se encontró una relación negativa pero no significativa entre resolución de conflictos y dependencia exclusiva y apego ansioso; pero inversa con dependencia emocional. También se encontró una relación positiva pero no significativa entre la consistencia disciplinar y la dependencia exclusiva, y entre la dependencia emocional y el apego ansioso.
Disciplina académico-profesional: Psicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescentes
Institución que otorga el grado o título: Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescentes
Jurado: Roa Meggo, Ysis Judith; Sobrino Chunga, Lisle; Bulnes Bedón, Mario Santiago; Gómez Navarro, Ángel Guillermo
Fecha de registro: 21-ene-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons