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Title: Relación entre la satisfacción vital y el rendimiento académico de los estudiantes de quinto año del nivel secundario de la institución educativa “7 de Enero” del distrito de Corrales – Tumbes, 2014
Advisor(s): Irazábal Alamo, Laidy Mabel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 21-Jul-2018
Institution: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Abstract: El presente estudio es tipo cuantitativo de nivel descriptivo correlacional diseño no experimental- Transeccional, en el que se investigó la relación entre la satisfacción vital y el rendimiento académico en 84 estudiantes del quinto año del nivel secundario de la Institución Educativa “7 de Enero” del distrito de Corrales - Tumbes, 2014; utilizando como instrumentos la Escala de Satisfacción con la vida y actas de evaluación final. Para determinar la relación entre estas dos variables se utilizó el coeficiente de Correlación de Pearson; encontrando que la mayoría (36,9%) se ubica en el nivel alto. Por otro lado, en el rendimiento académico el mayor porcentaje (54,8%) se ubica en el nivel regular. Se evidencia que no existe correlación significativa (p < 0,05) entre Satisfacción vital y Rendimiento Académico; así mismo, se evidencia correlación significativa entre las áreas de Ciencia Tecnología y Ambiente, educación física, Persona Familia y Relaciones Humanas y Satisfacción vital (0,05); pero no con las áreas de Matemática, Comunicación, Historia, Geografía y Economía. Se concluye que la satisfacción vital no se correlaciona con el rendimiento académico de los estudiantes del quinto año del nivel secundario de la Institución Educativa “7 de enero” del distrito de Corrales – Tumbes, 2014.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Infante Sanjinez, Pedro Fre; Zeta Rodriguez, Guillermo; Bravo Barreto, Elizabeth Edelmira
Register date: 21-Jul-2018



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