Título: El uso de los materiales educativos en el aprendizaje de la matemática en el 6to grado de Educación Primaria de la I.E. N° 1215 Vitarte
Asesor(es): Diaz Dumont, Jorge Rafael
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2012
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Siendo frecuentes los estudios en los que se ha demostrado déficit en el
aprendizaje de la matemática, se hace necesario evaluar la influencia de los
materiales educativos empleados en clase por los maestros; en tal sentido, el
propósito de La investigación fue determinar la influencia de los materiales
educativos, en el aprendizaje matemático, en un grupo de estudiantes del nivel
primario de una IE de gestión estatal.
La investigación fue realizada bajo un diseño cuasi experimental, en una muestra
de 57 estudiantes distribuidos en dos grupos, experimental y control; para el
recojo de la información, se elaboró una prueba escrita aplicándose como pre y
post test; en el grupo experimental se usaron materiales educativos como la
taptana y la regla de operaciones. Para determinar la significancia de la diferencia
entre el pre y el post test, se empleó la prueba t
La diferencia en las medias y el valor de < 0.05, en la prueba t, permitieron
concluir que existe diferencia significativa entre las medias; con lo que se
comprueba la influencia de los materiales educativos empleados, en el
aprendizaje de la matemática en los niños del sexto grado de la LE N° 1215 “San
Juan”. Distrito de ATE.
Nota: Fin de la pobreza; Gestión y Calidad Educativa; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; PRESENCIAL; Lima Norte; Escuela de Posgrado
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 25-jun-2024; 25-jun-2024