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Título: Influencia del uso de las TIC's en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el nivel primario de la I.E. N° 0069 "Machu Picchu" de San Juan de Lurigancho, Lima 2012
Asesor(es): Chávez Leandro, Abner
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar cuáles son los efectos de la influencia del uso de las TIC’s en el proceso de enseñanza – aprendizaje del Nivel Primario de la I.E. N° 0069 “Machu Picchu” de San Juan de Lurigancho. Lima 2012. La investigación obedece a un tipo de investigación aplicada, cuyo diseño de estudio es pre-experimentalcon un “Pre Test y Post Test”, en que se determinó que a mejor uso efectivo de las TIC’s se acrecentará el desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje de los alumnos del Nivel Primaria, con base en el análisis estadístico correspondiente. El instrumento utilizado es un cuestionario de 13 itemspara los alumnos, la que ha sido aplicada a unamuestra de 160 estudiantes del Nivel Primario de la I.E. N° 0069 “Machu Picchu” de San Juan de Lurigancho. Lima. El procesamiento estadístico descriptivo se realizó mediante el programa Excel y la parte inferencial con el paquete estadísticoSPSS V20 en español. La conclusiónde determinar según la prueba estadístico de contraste con signo de Wilcoxon del post y pre testdonde Zα 1,96 <Ze: -9.118 se rechaza la hipótesis nula y p: 0,000 < α: 0,05 se acepta que la diferencia de rangos entre los resultados de la pos test y el pre test es significativa diferentes por tanto se acepta la siguiente hipótesis: “El uso de las TIC’s tiene influencia positiva en el proceso de enseñanza – aprendizaje del Nivel Primario de la I.E. N° 0069 “Machu Picchu” de San Juan de Lurigancho. Lima 2012”.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Innovaciones Pedagógicas; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Chávez Leandro, Abner
Fecha de registro: 24-jun-2024



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