Buscar en Google Scholar
Título: Competencias Directivas de los responsables de una institución humanitaria, 2022
Asesor(es): Llontop Hernandez, Valeria Tamara
Palabras clave: EjecutivosTrabajadoresLiderazgo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Resumen: La presente investigación tuvo como propósito hacer el análisis sobre cuál es la percepción que tienen los colaboradores de una institución humanitaria con respecto a las competencias directivas de sus líderes y como estas influyen en su desarrollo. Con esa finalidad, la investigación está situada en un planteamiento no experimental, de corte transversal, de tipo aplicada y de nivel descriptivo, para la recopilación de información se empleó como técnica las encuestas, siendo el cuestionario para la variable de competencias directivas, el propuesto por García-Lombardía et ál. (2001) de 30 ítems; la muestra estuvo compuesta por 218 colaboradores. De acuerdo a los resultados encontrados, existe una alta percepción de las competencias directivas y que esta influye de manera positiva en los colaboradores con 73.5%. Por último, se concluye que la alta percepción es dable debido a que el correcto o incorrecto uso de las competencias repercute en el desarrollo de los colaboradores.
Disciplina académico-profesional: Administración de Empresas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grado o título: Licenciado en Administración de Empresas
Jurado: Giron Cordova, Rafael Camilo; Solano Cavero, Jessica Karin; Llontop Hernandez , Valeria Tamara
Fecha de registro: 22-dic-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons