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Title: Programa Hatha Yoga en la comprensión auditiva del inglés para estudiantes de segundo año, Idiomas, UNT, Trujillo, 2021
Advisor(s): Aguilar Carrera, Erika del Carmen
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Nacional de Trujillo
Abstract: El siguiente trabajo de investigación, tuvo como fin determinar OD LQIOXHQFLD GHO ³3URJUDPD _x000D_ Hatha Yoga en la comprensión auditiva del Inglés para estudiantes de segundo año de _x000D_ Idiomas, UNT, Trujillo, 2021´. Se empleó el diseño experimental con tipo de muestra _x000D_ poblacional conformada para dos grupos. Un grupo control de 19 estudiantes y grupo _x000D_ experimental con 19 estudiantes siendo un total de 38 estudiantes de segundo año de Idiomas _x000D_ del 2021. Los instrumentos utilizados fueron un pretest, antes de aplicar el programa Hatha _x000D_ Yoga y un pos test después del programa. Asimismo, se utilizó la prueba de hipótesis _x000D_ Shapiro-Wilk y la prueba estadística T-student para obtener los resultados de la _x000D_ investigación._x000D_ Finalmente, se llegó a una clara conclusión que el programa Hatha Yoga influyó_x000D_ significativamente en la comprensión auditiva del Inglés en los estudiantes de segundo año _x000D_ de Idiomas
Note: The following research work aimed to determine the influence of the "Hatha Yoga Program _x000D_ on the listening comprehension of English for second-year students of Languages, UNT, _x000D_ Trujillo, 2021". The experimental design was used with a type of population sample made _x000D_ up of two groups. A control group of 19 students and an experimental group of 19 students, _x000D_ with a total of 38 second-year Language students in 2021. The instruments used were a _x000D_ pretest, before applying the Hatha Yoga program, and a posttest after the program. Likewise, _x000D_ the Shapiro-Wilk hypothesis test and the T-student statistical test were used to obtain the _x000D_ results of the investigation._x000D_ Finally, a clear conclusion was reached that the Hatha Yoga program significantly _x000D_ influenced the listening comprehension of English in second year Language students.
Discipline: Educación Secundaria
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Grade or title: Licenciada en Educación Secundaria Mención Idiomas: Inglés Francés
Register date:  6



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