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Título: Propuesta basada en las Tics, para mejorar capacidades terminales, de estudiantes universitarios de Ingeniería de Minas, sede UNT Huamachuco, 2018
Asesor(es): Monge Olortegui, Manuel Americo
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Trujillo
Resumen: RESUMEN La presente investigación tiene por objetivo la aplicación de una propuesta basada en las TICs para mejorar capacidades terminales, de estudiantes universitarios de Ingeniería de Minas, sede UNT Huamachuco. El estudio se ha realizado con los estudiantes de VIII y X ciclo de la facultad de Ingeniería de Minas, teniendo en cuenta tres dimensiones de las capacidades terminales, tales como la detección de problemas, planificación y propone soluciones, para lo cual se elaboró y validó los instrumentos de recojo de información, los cuales son una guía de observación y lista de cotejo, los mismos que se usaron tanto como pre test y post test en la investigación pre experimental. La población fue finita y estuvo formada por los alumnos del VIII y X ciclo de la facultad de Ingeniería de minas, siendo la población y muestra un total de 60 estudiantes, constituidos en un solo grupo experimental. Se usó el diseño pre experimental para la contrastación de hipótesis, para lo cual se desarrolló diez sesiones de aprendizaje, con una duración de 2 horas pedagógicas por cada una de ellas. Los resultados obtenidos al aplicar la investigación corroboró que la propuesta basada en el uso de las TICs sí influyó significativamente en el desarrollo de las capacidades terminales de los estudiantes universitarios, tal como lo confirmó la prueba estadística en la evaluación general del test en su respectiva dimensión, cuyo p valor de la prueba T de student es menor a 0.05 (p = 0.000 < 0.05). En conclusión, afirmamos que los estudiantes de Ingeniería de minas de la Universidad Nacional de Trujillo, con sede en Huamachuco, desarrollaron sus capacidades terminales de forma significativa en cuanto a detección de problemas, planificación y solución de problemas, utilizando las TIC´s.
Nota: ABSTRACT The objective of this research is the application of the proposal based on the use of ICTs for the development of the terminal skills of engineering and mining students at the Huamachuco headquarters of the UNT in pre-professional practice. The study was carried out with the students of VIII and X cycle of the Faculty of Mining Engineering, taking into account three dimensions of terminal skills, such as problem detection, planning and propose solutions, for which it was elaborated and it validated the information collection instruments, which are an observation guide and a checklist, the same ones that were used both as pre-test and post-test in the pre-experimental research. The population was finite and formed by the students of the VIII and X cycle of the faculty of mining engineering, with the population and shows a total of 60 students, constituted in a single experimental group. The pre-experimental design was used for the testing of hypotheses, for which ten learning sessions were developed, with a duration of 2 pedagogical hours for each of them. The results obtained when applying the research corroborated that the didactic proposal did significantly influence the development of students' abilities, as confirmed by the statistical test in the general evaluation of the test in its respective dimension, whose p value in the T student test is less than 0.05 (p = 0.000 < 0.05). In conclusion, we affirm that the students of Mining Engineering of the National University of Trujillo, based in Huamachuco, developed their capacities in a significant way in terms of problem detection, planning and problem solving, using ICTs.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación mención Pedagogía Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Trujillo.Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación
Fecha de registro: 2-dic-2019



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