Look-up in Google Scholar
Title: Estrategias para la enseñanza de las matemáticas en la educación para el desarrollo sostenible en estudiantes de bachillerato, Guayaquil 2023
Advisor(s): Diaz Espinoza, Maribel; Cruz Montero, Juana Maria
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2024
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de las estrategias para la enseñanza de matemáticas en la educación para el desarrollo sostenible en estudiantes de bachillerato, Guayaquil 2023. Enmarcado en el paradigma positivista con un enfoque cuantitativo aplicado, nivel explicativo, de diseño cuasiexperimental basado en el método hipotéticodeductivo. La muestra consistió en 79 estudiantes de tercero de bachillerato, divididos en dos grupos: el experimental (GE) con 39 estudiantes y el control (GC) con 40. Ambos grupos completaron un cuestionario de educación sostenible con 33 preguntas, se evaluó el nivel de conciencia/conocimiento, habilidades/ competencias, valores/actitudes, participación/acción mediante un pretest y postest. Al GE se le aplicó estrategias de enseñanza matemática desde una perspectiva de educación para el desarrollo sostenible. Los resultados revelaron un impacto significativo del programa. Después de la intervención, se observaron diferencias estadísticamente a través de la prueba t student, en los puntajes entre el GE y el GC (t (39) = -12.734; p–valor = .000 < .05), respaldadas por d de Cohen (d = -2.446 > .80). Estos hallazgos sugieren una conexión positiva entre la aplicación de estrategias de enseñanza de matemáticas y la mejora en la educación para el desarrollo sostenible en estudiantes de bachillerato.
Note: Piura; Escuela de Posgrado; Innovaciones Pedagógicas; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Discipline: Doctorado en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctora en Educación
Juror: Vidal Senador, Maria Elena; Cruz Montero, Juana Maria; Diaz Espinoza, Maribel
Register date: 20-Jun-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons