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Título: Calidad de vida y convivencia escolar en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa, Trujillo-2023
Asesor(es): Sierralta Pinedo, Sheila; Guerra de Gonzalez, Yetzy Beatriz
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación, se realizó con el objetivo general de determinar la relación entre calidad de vida y convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario. La investigación empleó una metodología de tipo no experimental, aplicada, de diseño correlacional causal de corte transversal. La muestra se conformó por 100 adolescentes, a quienes se les aplicó la escala de Calidad de vida y convivencia escolar de tipo abreviada, los resultados permitieron observar un mayor porcentaje del nivel moderado en calidad de vida (59%) y un mayor porcentaje de convivencia escolar (51%), en base al factor inferencial, se determinó una relación causal (r= .523; p<.01), concluyendo que la calidad de vida, generará un mayor nivel de convivencia escolar.
Nota: Trujillo; Escuela de Posgrado; Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Merino Hidalgo, Darwin Richard; Guerra de Gonzalez, Yetzy Beatriz; Sierralta Pinedo, Sheila
Fecha de registro: 21-jun-2024



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