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Título: La inteligencia emocional y la atención de los estudiantes del 1er grado de educación secundaria de la institución educativa Padre Pérez de Guereñu del distrito de Paucarpata en Arequipa para el 2018
Asesor(es): Guerra Caceres, Emilio Manuel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la atención en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Padre Pérez de Guereñu del distrito de Paucarpata en Arequipa para el 2018. El diseño de la investigación es no experimental, ya que no existe manipulación activa de alguna variable; el tipo de investigación es correlacional y se utilizó el método científico. Con una muestra no probabilística compuesta por 50 estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Padre Pérez de Guereñu en el 2018. Los instrumentos utilizados fueron el test conociendo mis emociones que abarco las siguientes dimensiones: relaciones interpersonales, relación intrapersonal, adaptabilidad, estado de ánimo I y estado de ánimo II; el segundo instrumento fue la prueba perceptiva y de atención que mide la resistencia a la fatiga, rapidez - persistencia perceptiva y la concentración. En los resultados se demostró que no existe una relación positiva considerable entre la inteligencia emocional y la atención en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Padre Pérez de Guereñu, también se determinó que el nivel inteligencia emocional como el nivel de atención de los estudiantes se encuentran en el nivel medio a bajo.
Disciplina académico-profesional: Educación con Especialidad de Físico Matemática
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Licenciado en Educación, especialidad: Físico Matemática
Fecha de registro: 7-may-2019



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