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Título: Auditoría de la cultura organizacional para optimizar la competitividad en Institutos Superiores, caso: ISEP Jorge Basadre-Mollendo, 2015
Asesor(es): Luna Carpio, Juan
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.03
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: En la actualidad, la labor del auditor, tiene retos que afrontar en el modo de resolver los problemas que se presentan, como dice, Mas Carlos, “Ha llegado el momento de mirar más allá del balance y de la cuenta de resultados de una compañía, porque hay otros elementos que también influyen en sus resultados, en su funcionamiento o en su propia supervivencia”. Si bien Auditar el futuro, no es posible, pero auditar tomando previsiones, para elaborar proyecciones, valorando recursos y gestionando riesgos, es una necesidad; como determinando aquellos “finos, invisibles pero firmes lazos que logran la cohesión, armonía o desequilibrio del ente auditado -en la cultura organizacional- se encuentran las claves de los éxitos o los fracasos de las instituciones, se traduce en la razón de ser, de crecer, de permanecer o de desaparecer”. La auditoría de la cultura organizacional, puede contribuir significativamente al desempeño de la integridad corporativa e institucional. Realizar auditoría en cultura organizacional en instituciones de Educación Superior Pública, es importante, porque vienen atravesando procesos de acreditación, y permitirían mejorar enormemente el desempeño en calidad de los factores propuestos por CONEACES. Las auditorias a la cultura organizacional, podrían contribuir a lograr cambios sostenidos y promover mayor competitividad en el sector público. La cultura organizacional en Institutos Superiores, es un conjunto de costumbres, y conocimientos que forman la identidad colectiva, destinado a cumplir una función pública o a la prestación de un servicio público, haciéndolo distinguirse del resto de instituciones. El procedimiento de auditoria tiene como fuentes a la observación, la aplicación de cuestionarios, análisis e interpretación de los mismos, y propuestas de actividades para la implementación de un plan de mejora, en un ambiente de desarrollo institucional de calidad.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Ciencias Contables y Financieras con mención en Auditoría y Gestión Tributaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias Contables y Financieras
Grado o título: Maestro en Ciencias Contables y Financieras con mención en Auditoría y Gestión Tributaria
Fecha de registro: 18-oct-2017



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