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Title: Gestión educativa y la satisfacción de los estudiantes de las carreras de ingenierías en la modalidad gente que trabaja de la Universidad Continental filial Arequipa - 2019
Advisor(s): Cuadros Paz, Luis Ernesto
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Abstract: El objetivo general de la presente investigación es establecer la relación que existe entre gestión educativa y la satisfacción de los estudiantes de las carreras de ingenierías en la modalidad gente que trabaja de la Universidad Continental, Filial Arequipa, la investigación es importante porque se está considerando dos variables que juegan un papel importante en la universidad como son la gestión educativa y la satisfacción de los estudiantes. La población estuvo conformada por 655 estudiantes de las carreras de Ingenierías de la Universidad Continental, Filial Arequipa. El instrumento de investigación utilizado es el cuestionario: “Escala de proceso de gestión educativa y la satisfacción” basado en las escalas de Likert, se aplicó un cuestionario estructurado de carácter cerrado a los estudiantes. El diseño de investigación es un diseño no experimental, las variables serán medidas en su contexto natural y real, los datos se recolectarán en un tiempo determinado, por lo tanto, será de corte transversal o transeccional. Los resultados a los cuales se arribó fueron: la existencia de una correlación estadísticamente significativa de la variable X: Gestión educativa, con la variable Y: la satisfacción de los estudiantes el coeficiente de correlación Rho de Spearman fue de 0.788.
Discipline: Maestría en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa
Grade or title grantor: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Maestro en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa
Juror: Guerra Caceres, Emilio Manuel; Cárdenas Ticona, Claudia Patricia; Cuadros Paz, Luis Ernesto
Register date: 23-Dec-2022



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