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Título: Percepciones de la educación a distancia de estudiantes universitarios en el contexto de crisis sanitaria en Arequipa
Autor(es): Calla Sisa, Jesus
Asesor(es): Geldres García, Jenny Adelí
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: El presente trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo de conocer las principales percepciones de la educación a distancia de estudiantes universitarios en la ciudad de Arequipa en el contexto de crisis sanitaria. El estudio realizado es de tipo descriptivo-interpretativo, se desarrolló bajo el paradigma hermenéutico utilizando el enfoque cualitativo. Para el recojo de información se utilizaron las técnicas de encuesta, entrevista semiestructurada, grupos focales y la observación; para el análisis y procesamiento de resultados se utilizó la técnica del análisis de contenido. El muestreo que se realizó fue de tipo no probabilístico por conveniencia, la muestra estuvo conformada por un total de 12 estudiantes universitarios de ambos sexos. En torno a las conclusiones, se destacaron aspectos positivos relacionados a la educación virtual como la facilidad para acceder a diferentes fuentes de información, el aprendizaje de nuevas herramientas digitales, la posibilidad de acceder desde cualquier lugar y mejor gestión del aprendizaje autónomo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Ciencias, con mención en Psicología Clínica-Educativa, Infantil y Adolescencial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la Comunicación
Grado o título: Maestro en Ciencias, con mención en Psicología Clínica-Educativa, Infantil y Adolescencial
Jurado: Denegri Solis, Lucia Milagros; Oporto Arenas, Mitzi Eliette; Geldres García, Jenny Adelí
Fecha de registro: 22-ene-2023



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