Buscar en Google Scholar
Título: Correlación entre el nivel de conocimiento del módulo de promoción de la salud bucal en los docentes, y la prevalencia de caries en los alumnos de las Instituciones Educativas Esperanza Martínez de López de Tacna y Coronel Gregorio Albarracín de Tarata, del nivel primario año 2017
Asesor(es): Arias Lazarte, Gladys Claudia
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Resumen: Objetivo: Determinar si existe correlación entre el nivel de conocimiento del módulo de promoción de la Salud Bucal en los docentes, y la prevalencia de caries en los alumnos de las Instituciones Educativas Esperanza Martínez de López de Tacna y Coronel Gregorio Albarracín de Tarata, del nivel primario año 2017. Metodología: El estudio es correlacional, prospectivo de corte trasversal. Se evaluaron 228 alumnos y 12 profesores del nivel primario. Se utilizó como técnica de estudio el cuestionario para medir el nivel de conocimiento y para la prevalencia de caries, utilizando índices ceo-d y CPO-D. Resultados: Se obtuvo que nivel de conocimiento del módulo de promoción de la Salud Bucal, en los docentes de la I.E. Esperanza Martínez de López el 83,33 % presentan un nivel conocimiento regular y en la I.E. Coronel Gregorio Albarracín el 66% de los docentes tiene un nivel de conocimiento regular. La prevalencia de caries en los alumnos I.E. Esperanza Martínez De López es de 82% y en la I.E Coronel Gregorio Albarracín presenta de 91,42%. Conclusión: Se determinó no que existe correlación entre el nivel de conocimiento del módulo de promoción de la Salud Bucal en los docentes, y la prevalencia de caries en los alumnos de las instituciones educativas esperanza Martínez de Lopez de Tacna (Rho=0,19) y Coronel Gregorio Albarracín de Tarata (Rho=0,12), del nivel primario año 2017.
Disciplina académico-profesional: Odontología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela Profesional de Odontología
Grado o título: Cirujano Dentista
Fecha de registro: 10-ene-2024; 10-ene-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons