Buscar en Google Scholar
Título: Propiedades psicométricas del cuestionario de dependencia emocional en institutos superiores tecnológicos del distrito de Piura
Asesor(es): Lizano Villatti, Richard Viviano; Dioses Peña, Santos Gregorio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como finalidad determinar las Propiedades Psicométricas del Cuestionario de Dependencia Emocional (CDE) en Estudiantes de Institutos Superiores Tecnológicos, para la cual se evaluó una muestra de 356 estudiantes (varones y mujeres), que oscilaban entre las edades de 17 a 25 años de edad, evaluándose este constructo a través del cuestionario de dependencia emocional (Lemos y Londoño, 2006). Los resultados obtenidos del CDE, fueron sometidos a un análisis estadístico encontrando que el test es válido y confiable. Para determinar la validez de constructo se hizo por medio del análisis ítem-Test, en cual los ítems correlacionan de manera significativa y muy significativa con la prueba total. Así mismo, la confiabilidad se procedió a analizar mediante el coeficiente de alfa de Crombach dando como resultado en la escala global de 0.904, presentando así elevados niveles de consistencia interna haciendo del instrumento confiable para su aplicación. Por otro lado, se elaboraron haremos con normas percentilares específicas en relación al género para la interpretación de resultados, dado que existen diferencias significativas.
Nota: Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Salud integral humana; Piura; Escuela de Psicología; Psicométrica; PRESENCIAL; Salud y bienestar
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Dioses Peña, Santos Gregorio; Herrera Gabancho, Noe Herrera; Marcos Salazar, Yeslui Carol
Fecha de registro: 11-jun-2024; 11-jun-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons