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Título: Estilos de socialización parental y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de instituciones educativas nacionales, Comas
Asesor(es): Barboza Zelada, Luis Alberto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2013
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación determina la relación entre Estilos de Socialización Parental y Bienestar Psicológico en estudiantes se secundaria. Se utilizó el diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 384 estudiantes de ambos sexos, de tercer y cuarto año de secundaria, se obtuvo mediante el muestreo no probabilístico, sus edades fluctuaron entre los 14 y 16 años de edad, de dos instituciones educativas nacionales, “Carlos Wiesse” y “2022-Sinchi Roca", ubicados en el distrito de Comas. Los instrumentos aplicados fueron la Escala de Socialización Parental para adolescentes, ESPA 29 y la Escala de Bienestar Psicológico para Adolescentes, BIEPS-J. Se estableció la confiabilidad y validez del segundo instrumento. Los resultados revelan que los estudiantes presentan un nivel de Bienestar Psicológico promedio alto y el Estilo Parental que más prevalece es el Negligente. Se encontró una correlación altamente significativa entre Estilos de Socialización Parental y Bienestar Psicológico tanto en las prácticas parentales asumidas por el padre como por la madre. Igualmente se encontró relación entre Estilos de Socialización Parental y Bienestar Psicológico, según sexo.
Nota: Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Lima Norte; Escuela de Psicología; Psicología Clínica y de la Salud; Salud integral humana; Salud y bienestar; PRESENCIAL
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Fecha de registro: 6-jun-2024; 6-jun-2024



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