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Título: Adicción a Redes Sociales Virtuales y Habilidades Sociales en Adolescentes que asisten al Centro de Salud Mental Comunitario Illarimun, 2023
Otros títulos: Addiction to Virtual Social Networks and Social Skills in Adolescents attending the Illarimun Community Mental Health Center, 2023
Asesor(es): Díaz del Olmo Morey, Fernando Luis
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.00
Fecha de publicación: 6-mar-2024
Institución: Universidad Norbert Wiener
Resumen: El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la adicción a redes sociales virtuales y las habilidades sociales en adolescentes que asisten al Centro de Salud Mental Comunitario Illarimun, 2023, siendo un estudio hipotético - deductivo, cuantitativo, aplicada, correlacional, no experimental, lo cual tuvo una población de 150 adolescentes, los cuales se aplicaron la técnica de encuesta por cuestionarios, la Escala de Riesgo de Adicción-adolescente a las Redes Sociales e Internet (ERA RSI) y Lista de chequeo de habilidades sociales (LCHS), con alfa de crombach de 0.91 y 0.98, lo cual resultó que la mayoría de los adolescentes tiene nivel bajo con 44.4%, mientras que el nivel bajo de habilidades sociales con 52.3%, en cuanto a la correlación entre ambas variables en valor de 0.551** de Rho y p = 0.000, entonces se concluyó que existe correlación positiva regular y significativa entre variables de estudio de los adolescentes encuestados.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Salud Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad Norbert Wiener. Facultad de Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Salud Pública
Jurado: Mendoza Arana, Pedro Jesus; Loayza Alarico, Manuel Jesús; Caycho Valencia, Félix Alberto
Fecha de registro: 29-may-2024



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