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Título: Actividades de expresión plástica y desarrollo de la motricidad fina, en niños y niñas de 5 años sección “A” de la I.E.I. N° 559 de Techo Obrero- Sicuani-Cusco-2022
Asesor(es): Villar Yzarra, Federico Renato
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 14-mar-2024
Institución: Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Resumen: La presente investigación denominada “Actividades de expresión plástica y desarrollo de la motricidad fina, en niños y niñas de 5 años sección “A” de la I.E.I. N° 559 de Techo Obrero- Sicuani-Cusco-2022.”, tuvo el propósito fundamental de, determinar el nivel de mejora entre las actividades de expresión plástica con el desarrollo de la motricidad fina, en niños y niñas de 5 años, el estudio fue de tipo aplicada y nivel cuasiexperimental y por su alcance nivel tecnológico aplicativo, con diseño el cuasiexperimental, con un solo grupo para la preprueba y post prueba, la muestra del estudio fue la no probabilística, se tomó la sección “A” de 5 años integrado por 21 alumnos entre niños y niñas con asistencia normal, los instrumentos empleados la conformaron una Lista de cotejo y el Test adaptado de Denver II, Frankenburg y Dobbs (1967), sub-test de motora fina, se ha enfatizado en su adaptación la coordinación de las manos, de los dedos y la coordinación óculo-manual. Los resultados del análisis estadístico indican que el valor T calculado es -12,72 y el significado bilateral obtenido es 0,000 valor que está por debajo a la zona crítica α= 0,05; en consecuencia, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis principal, que indica que “Las actividades de expresión plástica mejoran el desarrollo de la motricidad fina, en niños y niñas de 5 años de la sección “A” de la I.E.I N° 559 de Techo Obrero- Sicuani-Cusco-2022”.
Disciplina académico-profesional: Educación a Distancia
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Licenciada en Educación Con Mención Inicial - Primaria
Fecha de registro: 21-may-2024



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