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Título: Satisfacción familiar y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Palpa-Ica, 2023
Otros títulos: Family Satisfaction and depression in secondary school students in a public educational institution in Palpa-Ica, 2023; Satisfação familiar e depressão em alunos do ensino médio em uma instituição pública de ensino em Palpa-Ica, 2023
Asesor(es): Garcia Pereda, Cristian Alejandro
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 17-oct-2023
Institución: Universidad Autónoma del Perú
Resumen: El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre satisfacción familiar y depresión. La muestra fue compuesta por 383 estudiantes de ambos sexos con edades entre 11 a 18 años y que cursan de 1ro a 5to grado del nivel secundaria de una institución educativa ubicada en Palpa, Ica-Perú. La metodología de tipo correlacional y de diseño no experimental con corte transaccional. Para la recolección de datos se utilizaron la Escala de Satisfacción Familiar de Olson (2006) y el Inventario de Depresión de Beck – BDI II de Beck (1996). Los resultados reportaron correlación significativa entre satisfacción familiar y depresión con una tendencia inversa y de grado moderado (p<0.05, rs=-497), así mismo, satisfacción familiar se correlacionó negativamente con las dimensiones de depresión cómo cognitiva (rs = -.491), física/conductual (rs = -.467) y afectiva/emocional (rs =-.438), con grados moderados y débiles. Por otro lado, en satisfacción familiar predominó el nivel moderado con 58%, así mismo, en depresión prevaleció el nivel leve con 42.6%.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Vivar Bravo, Javier Jesus; Baños Ramos, Juan Carlos; Varela Guevara, Silvana Graciela
Fecha de registro: 5-jun-2024; 5-jun-2024



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