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Título: Liderazgo y desempeño en docentes del nivel de secundaria en la Institución Educativa 5026 del Callao
Asesor(es): Lescano López, Galia Susana
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2013
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El propósito de este estudio es determinar la relación entre liderazgo y desempeño en docentes del nivel de secundaria en la Institución Educativa 5026 del Callao año 2013. El diseño de la investigación es no experimental corte transversal, descriptivo-correlacional, método cuantitativo. El instrumento para medir las variables a relacionar será un cuestionario compuesto de 77 ítems, y para evaluar la validez y confiabilidad de las preguntas de este se empleara el coeficiente Alfa de Cronbach. La población estará constituida por 53 docentes de ambos sexos de condición laboral nombrados turnos mañana y tarde. Los hallazgos indicaron que liderazgo se relaciona significativamente con desempeño en docentes a través de la prueba de contraste de Spearman se obtuvo un coeficiente de correlación de r=0.635 con una p=0.000 (p < .05), con el cual se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Con esto se comprueba que a mayor liderazgo mayor desempeño en los docentes de las Institución Educativa 5026 del Callao.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Jurado: Lescano López, Galia Susana
Fecha de registro: 3-jun-2024



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