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Title: El maltrato familiar en el rendimiento de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Túpac Amaru de la UGEL 01
Advisor(s): Silva Calderón, Josefa María
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2011
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el maltrato familiar y el rendimiento de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Túpac Amaru”, del distrito de Villa María del Triunfo - UGEL 01. El estudio es de tipo descriptivo - correlacional, de diseño no experimental - transversal. El método utilizado para la selección de la muestra fue el muestreo aleatorio sistemático y estuvo conformado por un total de 120 estudiantes. Para la recolección de datos, se realizó una encuesta dirigida a los estudiantes sobre maltrato familiar y una prueba de evaluación para determinar el rendimiento de los estudiantes en comprensión lectora. El análisis de datos se realizó mediante el uso de frecuencias, porcentajes, medidas de tendencia central y para la comprobación de la hipótesis se utilizó el coeficiente de correlación Rho de Spearman. La investigación no halló relación estadística entre la escala global de la variable Maltrato Familiar y el Rendimiento de los estudiantes en Comprensión Lectora; Sin embargo, nuestro estudio comprobó que la mayoría de los casos de estudiantes con maltrato físico (74%), psicológico (78%) y sexual (90%) de bajo nivel obtuvieron un bajo rendimiento en comprensión lectora.
Note: Lima Este; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Register date: 31-May-2024



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